内心的宁静需要自觉

今天下午，翻看订阅的公众号时，智华老师讲的人生密码，树的智慧：精进、自信、坚韧、成就人似乎打动了我，佛教在发展过程中，在众信徒纷纷走出去讲经说法的时候，创造和出台了三个法印，如果他们所讲的法门不符合三个法印，那么就说明那是歪理邪说。那么我们人生的法印是什么呢？智华老师说是“成就人”。
后来，在詹大年老师的公众号上，看到连载《丑小鸭校长与白天鹅孩子》的经典分享时，很多警局让我突然平静了下来，我觉得这就是自觉，觉我。跟大家分享几段：
家庭教育教人文，学校教育教科学，社会教育教规则，自我教育教信仰。
好老师是一个“好人”，他首先把孩子当人看；好老师是一位“真人”；他不会装模作样；好老师是一位“智者”，他传递智慧而不只是知识。
面对一个学生有错误的言行时，我们应该“接纳”他真实的情感态度，而不是“接受”他错误的认知态度。
教育，是不计后果的信任，是不知深浅的摸索，是不怕牺牲的投入，是永不言弃的执着。
教育，是一种容万物、爱万物的心态。这种心态是成熟与年轻的交集。