西北峰老师关于课堂角色的思考

最近整理会议笔记，看到2020年西北峰老师在一次培训会上关于课堂角色定位的思考，分享给大家：
老师在课堂上的角色应该是：问题的激发者，思考的组织者，挑战的发起者，疑难的解答者和气氛的调动者。
学生在课堂上的角色应该是：问题的解决者，思考的主导者，挑战的征服者，疑难的提出者和气氛的参与者。