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如何培养孩子的高情商？
家长们都希望自己孩子能有高情商，也都意识到情商比智商更影响孩子的未来，可是情商从何而来呢？
情商是能培养的吗？ 这年头谁都不傻，学习来的情商技巧套路，用起来自己累，对方也觉得假。 真实的情商来源两个途径： 一是内化与父母的关系模式。 简单的说，父母怎么对待孩子，孩子将来就会如何对待别人，和让别人如何对待自己。 二是在不被教育不被打扰的自由空间里，孩子可以运用自己的洞察力和天然的智慧，去思考理解自己和他人，学习发展出与人相处的方式。 没有人喜欢被教育，没有人喜欢被评判，人际关系中，肯定会有各种事情不如自己所愿。 当不如所愿的事情发生，我们是去评判对方、教育对方，还是讲出事实，讲出自己的感受？ 这就是情商的分水岭，能够坦诚将事实和感受娓娓道出的人，是人际关系中真正的高手，被尊重而且让人喜欢亲近。 想像一下，如果父母长期评判教育女儿，诸如“浪费是可耻的”，给她各种不如我意的行为贴上错误的标签。等她走进婚姻，老公偶尔浪费了东西花了冤枉钱，妹妹曾经被评判的羞耻感和愤怒，立刻会被激发。她会评判自己的老公，会为了一点鸡毛蒜皮的事情跟老公争执不休。 这种故事大家可以说耳熟能详，多少婚姻最初的爱恋，就是被这些鸡毛蒜皮的争执消磨殆尽。 为什么不能彼此宽容以待？因为彼此的童年，都没有被父母宽容以待过，都活在各种对与错的评判中。 而对与错的评判，是最肤浅的看待问题的方式，一旦被贴上对与错的标签，我们便不再能深入看事情背后的真相。 么是自由呢？ 简单地说就是大人学会闭嘴。 在孩子的各种事情上，升起想要教育孩子的念头时，管住自己，闭嘴。 假设一下如果妈妈如果经常自以为是的教育孩子：打人的行为是错误的，爱打人的孩子没教养。 当自己的孩子被打，孩子就会评判对方：你是错误的，没教养的。 一旦贴上了对与错的标签，孩子便不会再深入观察思考行为背后的深层次原因，停留在最肤浅的看问题方式：你是错的，我是对的。 如果观察孩子，两个孩子之间打闹，或许过程中有人委屈大哭，但如果大人没有参与的话，通常两个人会自动和解，不久又玩到一块去了，好像刚才的矛盾没有发生一样。 往往坏就坏在大人参与进来，评判谁对谁错，两个孩子难以自然和解，友谊的裂痕无法修复。 用对与错看待问题的人，很难受大家欢迎，而且脑子会一直转不过弯来：分明我是对的，你就是错的，这难道有问题？你是对的，没问题，但是没人愿意跟你亲近了。 人际关系中，尤其是亲密关系，评判对错是最愚蠢的。 在爱情中，你到底是要证明自己是对的，还是想要幸福亲密的关系？ 如果证明了全世界你最正确，也就等于孤家寡人一个了。 有智慧的人，能够去思考行为背后深层次的原因，思考因果，全面立体的理解自己和别人。 这种智慧只能来自自由，来自父母给予孩子不被打扰的，自由体验世界的空间。 若想要孩子高情商，用不评判的、理解的眼睛看孩子。 这一点不容易，我们几乎都是被评判被误解长大。如果做不到看见孩子，至少还可以做到：管住自己的嘴巴，停止自以为是的教育，让孩子在自由中生发智慧。 来自公众号【十点读书】 文/李雪 |
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